Witamy na polskich stronach projektu EU-HOU !!!
Klasa 4 rozmawia z laureatem Nagrody Nobla
Profesor Saul Permutter z Uniwersytetu w Berkeley rozmawia Skypem z uczniami 4 klasy jednej ze szkół w Polsce.
Dziękujemy firmie Google Polska za możliwość skorzystania z przestrzeni konferencyjnej w biurze Google w Warszawie. Po dwóch pytaniach powiesił się komputer, całe szczęście że profesor był tak miły, że poczekał na reset. Mieliśmy szczęście, prawie całe nagranie pierwszej części udało się odzyskać.
Zdalnie sterowane doświadczenie - prawo Ohma
Prawo Ohma przez internet w VIII LO w Katowicach
Uczniowie VIII LO w Katowicach zbudowali pod kierunkiem nauczyciela fizyki, pana Bogusława Lanusznego, zestaw do zdalnego wyznaczania zależności płynącego przez opornik prądu od przyłożonego napięcia, czyli zestaw do pomiaru prawa Ohma. To jest chyba pierwszy taki zestaw doświadczalny zbudowany w polskiej szkole. Serdeczne gratulacje!
1. Wstęp teoretyczny.
2. Rozwiązanie prostego testu.
3. Zaprojektowaniu układu pomiarowego poprzez ułożenie puzzli.
4. Wykonanie doświadczenia, korzystając z modułu sterującego i kamery.
5. Sporządzenie tabeli na podstawie odczytanych warto??ci z miernik??w.
6. Sporządzenie wykresu I(U), np w Excelu.
7. Odczytanie z linii trendu I(R)=(1/R)*U wartości współczynnika 1/R i obliczenie oporu R.
Zaginiona lekcja - fasola na orbicie
ZAGINIONA LEKCJA HYDROPONIKI
Hydroponika to bezglebowa uprawa roślin w pożywkach wodnych, co w kosmosie stanowi niewątpliwą zaletę. Na niskiej orbicie okołoziemskiej nie ma gleby, nie licząc tej, która znajduje się pokładzie statku kosmicznego. Eksperyment hydroponiczny Christy był interesujący ze względu na prostotę użytego sprzętu. Wprowadzono w nim jednak pewną wyjątkową innowację. W jednej z sześciu komór z fasolą mung zastosowano zraszanie. Pytanie brzmiało: Czy zraszanie będzie równie efektywne, co zanurzenie roślin w pożywce wodnej? Jeśli tak, zmniejszyłoby to znacznie masę wody koniecznej do wyniesienia na orbitę, co z kolei pozwoliłoby zaoszczędzić mnóstwo pieniędzy, ponieważ każdy kilogram zabierany w kosmos wiąże się z dodatkowym kosztem.
 |
 |
| Christa w czasie pracy nad przygotowaniem eksperymentu hydroponicznego | |
| Poniższy link "Instrukcja do ćwiczenia" zaprowadzi Państwa do instrukcji opracowanej przez panią Marię Jaszczyk i jej uczniów ze Szkoły Podstawowej w Górznej i Szkoły Podstawowej w Radawnicy z myślą o wykonaniu doświadczenia w polskich realiach. | |
| Lekcja hydroponiki na orbicie |
|
Instrukcja do ćwiczeniaKliknij tutaj:
hydroponics_ground_practice.wmv (3.0 MB, plik hi-res wmv 7.1 MB)
aby obejrzeć film.
Podstawa programowa:
Przeprowadzanie doświadczeń i wyciąganie z nich wniosków.
Opisywanie przebiegu doświadczenia, wyjaśnianie roli użytych przyrządów.
Wyodrębnianie zjawiska z kontekstu, wskazywanie czynników istotnych i nieistotnych dla przebiegu doświadczenia.
Planetoida 2005YU55 nad Chile.
Animowana sekwencja klatek z kamery teleskopu-robota Pi of the Sky w
San Pedro de Atacama Observatory w Chile, 2011-11-08.
kamera k2d, ekspozycje 10s
Drakonidy nad Hiszpanią
Kamery teleskopu-robota Pi of the Sky obserowały przejście roju Drakonidów w nocy z 8 na 9 października b.r. Rezultat łowów prezentujemy poniżej. Długie, wolne ślady pochodzą prawdopodobnie od satelitów.
More Articles...
